近日，一则关于老师与学生的不当互动事件引发了社会广泛关注。据悉，在课堂上，一位老师竟然要求学生“使劲摸”她的胸部，这一行为不仅严重违反了师德规范，更对学生身心健康造成了极大伤害。

　　事件回顾：老师课堂互动引争议

　　据报道，事发于某中学的课堂上。当时，老师正在讲解生物学知识，突然提出了一个与教学内容无关的问题：“同学们，你们知道人体胸部有哪些重要的器官吗？”在学生纷纷回答后，老师竟然接着说：“那我来让你们看看。”随后，她主动解开上衣，示意学生“使劲摸”她的胸部。

　　这一行为让在场的同学们感到震惊和不适，纷纷要求老师停止。然而，老师却置若罔闻，继续进行这种不当的互动。在场的家长和学生们纷纷表示，这种行为严重侵犯了学生的权益，对学生的身心健康造成了极大伤害。

　　师德失范，引发社会关注

　　这起事件迅速引起了社会各界的广泛关注。许多网友纷纷表示，这位老师的做法已经严重违反了师德规范，应该受到严肃处理。同时，也有专家指出，这种不当的师生互动行为，不仅对学生造成了心理阴影，更可能对学生的成长产生负面影响。

　　教育部门介入，严肃处理

　　事发后，当地教育部门迅速介入调查。经查实，这位老师的做法确实违反了师德规范，严重影响了教育教学秩序。目前，该老师已被暂停教学工作，并接受进一步调查。

　　反思：加强师德教育，维护学生权益

　　这起事件再次提醒我们，加强师德教育的重要性。作为教师，要时刻牢记自己的职责，尊重学生，关爱学生，为学生营造一个良好的学习环境。同时，教育部门也要加强对教师的监管，确保师德规范得到有效执行。

　　师德是教师职业的灵魂，维护学生权益是教育工作的底线。让我们共同关注师德建设，为孩子们营造一个健康、和谐的成长环境。